Relatório de Autoavaliação
Os relatórios apresentam a análise das autoavaliações realizadas pelos discentes e docentes do Programa de Pós-Graduação em Informática Aplicada (PPGIA) ao longo da quadrienal de 2021 a 2024. A autoavaliação é uma ferramenta essencial para o aprimoramento contínuo do programa, permitindo que os discentes e docentes expressem suas percepções, opiniões e sugestões em relação à qualidade do ensino, infraestrutura, corpo docente, estrutura curricular e outros aspectos relevantes para o desenvolvimento acadêmico e do programa.
As avaliações efetuadas obedeceram a uma escala de classificação que varia de 1 a 5, na qual o valor 5 corresponde a uma classificação de "Excelente", enquanto o valor 1 reflete uma avaliação "Muito ruim". O propósito dessa análise é identificar tanto as principais áreas de destaque quanto aquelas que demandam melhorias, com base nos tópicos que foram objeto de avaliação.
Relatório de autoavaliação docente 2021-2024
Relatório de autoavaliação discente 2021-2024
Análise de Egressos
O Programa de Pós-Graduação em Informática Aplicada (PPGIA) tem sido um importante centro de excelência acadêmica na formação de profissionais altamente qualificados em Informática Aplicada. De 2022 a 2024, o PPGIA formou uma geração de graduados que seguiram diferentes trajetórias após a conclusão de seus mestrados. Neste relatório, analisamos os destinos de nossos graduados, suas aspirações e impressões sobre o Programa, e a importância que o PPGIA teve na evolução de suas carreiras profissionais e acadêmicas.